هل تريد تحميل اختبار لغتي صف رابع نهائي الفصل الدراسي الثالث 1444 بصيغة word و pdf مع الاجابة؟ او تنزيل اختبار نهائي الفصل الثالث لغتي للرابع الابتدائي ف3 بي دي اف و وورد مع الحل.
تحميل ومعاينة نموذج اختبار لغتي صف رابع ابتدائي الفصل الثالث
1-الاختبار النهائي
لتحميل النماذج بصيغة pdf او word :-
حل النماذج النهائية من خلال الفيديو التالي:-
2-اختبار منتصف الفصل الثالث محلول
السؤال الأول : فهم المقروء :
نعمان فتى صغير، يسكن بجواره رجل كبير السن، رأى نعمان جاره يوما فألقى عليه التحية بكل احترام، ولكنه وجد على وجهه نظرة ضيق، فسأله عن سبب ضيقه فأخبره: أنه يعاني أرق بسبب الصوت العالي، فنظر نعمان حوله، فإذا بعض الأطفال يلعبون بالكرة في إحدى الحدائق المجاورة وأصواتهم مرتفعة، ذهب نعمان إليهم وأخبرهم بذلك فاحترموا الأمر وذهبوا للعب بالأماكن المخصصة للعب بعيدا عن الأماكن السكنية.
إن كبار السن يحتاجون منا إلى الاحترام والتقدير فقد قال نبينا " ليس منا من لم يرحم صغيرنا يوقر كبيرنا . فالكبار لهم هيبة ولكلامهم قيمة؛ لأنهم ينقلون لنا تجارب الحياة والخبرة الطويلة في المجتمع. ومن الآداب التي ينبغي مراعاتها مع من هو أكبر سنا أن نقف عند دخولهم علينا احتراما لهم ونحرص على عدم التقدم أمامهم في أثناء المشي. ولا نجلس حتى يجلس من هو أكبر سنا، وإذا دخلوا علينا نتنازل عن مكاننا تقديرا لهم واحتراما.
وينبغي على الصغير أن يبادر بإلقاء السلام على الكبير بكل أدب ووقار وعندما يتحدث معه يحسن الخطاب ويجب مناداته بأعذب كلام وألطف خطاب.
1 – كان الرجل الكبير في السن يعاني....
أ – ارقا ب – ضيقا في التنفس جـ - عدم احترام الأقارب
أ – ارقا ب – ضيقا في التنفس جـ - عدم احترام الأقارب
2- إذا كنتُ جالسا في تجمع، ودخل علي رجل كبير في السن .....
أ – أقف وأرحب به ب- أتنازل عن مكاني جـ - جميع ما سبق
أ – أقف وأرحب به ب- أتنازل عن مكاني جـ - جميع ما سبق
3- الفكرة الرئيسة للقصة هي :
أ – آداب الحديث ب- احترام الكبير جـ - معاونة المحتاج
أ – آداب الحديث ب- احترام الكبير جـ - معاونة المحتاج
4- دخلت أحد الأماكن مع مجموعة من كبار السن :
أ – أسبقهم لأجلس في مكان مميز ب- أنتظر حتى يجلس الكبار أولا جـ ـ أترك لهم المكان وأرجع
أ – أسبقهم لأجلس في مكان مميز ب- أنتظر حتى يجلس الكبار أولا جـ ـ أترك لهم المكان وأرجع
5-" ذهب نعمان إليهم وأخبرهم" من صفات نعمان في هذا الموقف أنه
أ – عنيف ب- مؤدب جـ - مبادر.
أ – عنيف ب- مؤدب جـ - مبادر.
السؤال الأول : فهم المقروء : كان هناك مجموعة من الضفادع تعبرالغابة، وفي أثناء سيرها وقع ثلاثة منها في حفرة عميقة، فأدركوا بأنهم إن لم يخرجوا من تلك الحفرة هلكوا ...
. بدؤوا بالقفزعاليا بكل ما أوتوا من قوة دون توقف، وكانت المجموعة التي لم تسقط تنظر إليهم وتراقبهم. بعد فترة بدأ اليأس يتسلل إلى نفوسهم حتى توقفوا عن القفز، واستسلموا لمصيرهم المنتظر، ماعدا ضفدعا واحدا لم يزل يقفز ويحاول. بدأت المجموعة التي في الخارج تتعاطف معه وتقول له: كف عن محاولتك الفاشلة، لا جدوى مما تقوم به، وكان الضفدع يرد بزيادة محاولته، وانقضى الوقت واستمر الصراخ. وفجأة استطاع الضفدع الخروج من الحفرة! تعجب الجميع وقالوا كيف فعلت ذلك، وأنت أضعف بنية من الآخرين؟ ولماذا لم تستجب لدعواتنا بأن تتوقف؟ فجاءتهم الإجابة عندما أدركوا أن سمعه ضعيف، وأنه ظن أن صراخهم تشجيع له، ولهذا كان يزيد من قوة قفزته حتى خرج.