اوراق عمل مادة لغتي للصف الثاني المتوسط الفصل الدراسي الاول ف1 1446 بصيغة pdf او وورد. تنزيل اوراق عمل كتاب لغتي ثاني متوسط ف1 2024.
عرض اونلاين لاوراق عمل لغتي ثاني متوسط فصل اول
فهرس اوراق العمل
- ما غرض المتكلم في العبارة التالية (( كيف يكون في قوم مثل هذا ويملكون غيره ؟
- -2 هل كان ملك
- الروم يستعدتهم فعلا عن الشعب ؟
- -3- ما غرض ملك الروم من هذا الاستفهام ؟
- -4- ما موقف ملك
- الروم من الشعبي
- ما سبب موقف ملك الروم من هذا الموقف ؟ وما دلالة هذا الموقف ؟
- بين القيمة التي تضمنتها العبارات التالية :-
- -1- إرسال ( عبد الملك بن مروان ( العالم الشعبي إلى ملك الروم
- -2 تسليم الشعبي
- رسالة - ربما كان سببا في مقتله - إلى عبد الملك ابن مروان
- معرفة عبد الملك بن مروان بمقصد ملك الروم من الرسالة
- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين مما يلي :-
- 1- معنى يتباهى يتسع - يتفاخر - يتكبر )
- -2- العادة معناها (الأمر المتكرر في حياتنا - الأمر القليل في حياتنا - الأمر الماضي من حياتنا )
- 3- كلمة ( يراني ) يعني
- ينظر إلى وجهه في المرأة - - يريه انه متصف بالخير على خلاف ما هو عليه - يتكلف النظر حتى يراه )
- -4- كلمة (المن ) تبطل ( الصدقة - الصلاة - الصوم )
- -5- المرائي بعمله يرضى الله - يرضى الناس - يرضى نفسه )
- -1- وردة في النص آية قرآنية فما علاقتها بموضوع الدرس
- 2 هل هناك ارتباط بين الآية و الحديث الوارد في النص وضح ذلك ؟
- ما وجه الشبه بين الكرم و المثقوب و المن ؟
- -4- هات مضاد الكلمات الآتية :-
- الفقير - مثقوبا - هدى - ضياء - يراني
- - هات جمع الكلمات الآتية :-
- صدقة - كوب - عبدا - خادم - الحفرة
- 1- الفقراء يكرهون الغني الذي يمن بصدقته
- 2 لقن الظريف الفقراء درسا لن ينسوه
- - التفاخر بالصدقة يزيد أجرها
- 4- فهم الغني الدرس فرأى هدى وضياء وذلك الموقف
- 1- مم حذر الشاعر الزائر ؟
- 2- الأسلوب الذي استخدمه الشاعر في تحذير الزائر ؟
- 3- ما الأشياء الصعبة التي يسببها الزائر الثقيل ؟
- -4- ما النصيحة التي قدمها الشاعر الزائر ؟
- -5- ما القيمة التي تتعلمها من هذا النص ؟
- -1- ماذا أفادت كلمة عبدا في البيت الثاني ؟
- 2- حدد الشاعر أداب الزيارة
- اكتب البيت الدال على ذلك
- -3 هل ثقل الضيف الذي يعينه الشاعر معنوي أم حسي ؟
- -4- ماذا يعني الشاعر بالبيت قبل الأخير ؟
- 5- هناك صورتان مختلفتان في البيت التاسع حددهما وبين ما بينهما من اتفاق أو اختلاف ؟
- حدد نوع الأسلوب في الجمل الآتية :-
- -1- قال تعالى لاتلهكم أموالكم ولا أولادكم عن ذكر الله أسلوب
- -2- قال ( لا تكثر الصحك : فإن كثرة الضحك تميت القلب أسلوب
- -3- لا تطيل الزائر بقاءه عند المضيف
- أسلوب
- - ما فائدة الخط )
- 2 كيف عامل التاجر الخطاط ؟ وكيف قابل الخطاط ذلك في أول الأمر
- استغل التاجر حياء الخطاط فماذا فعل الخطاط ؟
- الحيلة تنقذ صاحبها. كيف تفهم ذلك من خلال هذا النص
- فكر في حيلة أخرى للخطاط كي يحصل بها على ما له من التاجر
- الحيلة :
- ضع علامة ( ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (x) امام العبارة الخاطئة .
- -1- أبو الطيب المتنبي كان شاعرًا عظيمًا
- -2 كانت ذاكرة أبي الطيب المتنبي ضعيفة
- - اشتملت القصة على شخصيتين فقط
- 4- حفظ المتنبي كتاب الرجل في ثلاث ليال
- 5 أخذ صاحب الكتاب كتابه ولم يعطه للمتنبي
- اشتملت القصة على عمل خارق وشرط وجزاء وضح ذلك؟
- 2- ما خصائص القائد الذي يستحق أن يقود المسلمين ؟
- - زلى الرسول الصحابة على معالي الأمور و أن يكونوا رحالا منذ الصغر . كيف تحقق هذا مع أسامة ابن زيد
- من الصعب على الإنسان أن يقوم بعمل شاق ثم يتحمل تبعات إيذاء الناس له رغم انه يصلحهم بماذا وصف القرآن هذا العمل العظيم ؟
- -2- لماذا كانت الحكمة من أعظم النعم؟
- -3 بم نال لقمان شرف الحكمة الذي أعطاه الله إياه ؟
- 4- استخرج من الآيات
- أسلوب نهي - أسلوب نداء - أسلوب أمر
- -1- أين ولد رجاء ، ومتى ؟
- 2 هل كان رجاء صحابيا ؟ علل لما تقول ؟
- 3- ما الصفتان اللتان تميزت بهما نشأة رجاء ؟
- -4- ما الفكرة الرئيسية التي تستخلص من الفقرة الأولى ؟
- 5- ما أثر القرآن الكريم والسنة المطهرة في نبوغ رجاء ؟
- فاستضاء فكرة بنور القرآن و استنارت بصير تهب هدى النبوة
- -1- لأي شيء يطلب الضوء أصلا ؟
- -2- ما الجمال الموجود في التعبيرين ؟
- -3- ما الفارق بين البصر والبصيرة ؟
- -4- هل هناك ارتباط بين الفكرة والبصيرة ؟ وضح ذلك ؟
- 5 كلمتا استضاء و استنارت ( بينهما ( تضاد أم ترادف وما فائدته ؟
- وضع الفتى المحظوظ لنفسه دستورا ظل يلتزم به ویر دره
- -1- ما هذا الدستور الذي وضعه لنفسه
- 2 كيف أثر ذلك على حياة رجاء وتصرفاته؟
- - ما فائدة الالتزام بالمبادئ والقيم
- -4- جعل رجاء لكل شيء حسن زينة تزينه وضح ذلك ؟
- 5- ضع كلمات مكان الكلمات التي تحتها خط تكون بنفس المعنى .
- استخرج الفعل اللازم والفعل المتعدي من الجمل الآتية مع التعليل
- -1- عاد الأب إلى البيت متأخرا
- -2 ذهب التلميذ إلى مدرسته
- - يستعين المسلم بالله على أعدائه
- 4- كتب الولد الدرس
- نال المجتهد جائزة
- قام الرجل إلى صلاته