هل تريد تحميل كتاب لغتي الجميلة الصف الخامس الابتدائي السعودية للعام الدراسي الجديد 1447 الفصل الثاني pdf، او تنزيل كتاب لغتي للصف خامس ابتدائي المنهج السعودي الجزء الثاني من المقرر 1447-2025 pdf.
معاينة كتاب لغتي الصف الخامس الابتدائي الفصل الثاني
- انظم الى قناتنا في التليجرام.
محتوى كتاب لغتي الجميلة خامس ابتدائي ف2
الوحدة الثالثة: أجسامنا وصحتها
تركز هذه الوحدة على الوعي الصحي، التغذية السليمة، ووظائف أعضاء الجسم.
نص المدخل: أنشطة وتمهيد عن الصحة والغذاء.
نص الاستماع: (غالباً ما يتناول موضوعاً عن الوقاية أو الصحة العامة).
نص الفهم القرائي: وطني (أو نص يتحدث عن الغذاء السليم مثل "المنقذ بن حيان").
الإستراتيجية القرائية: قراءة التمشيط.
الظاهرة الإملائية: 1. رسم الهمزة المتوسطة على الواو.
الوظيفة النحوية: 1. رفع الفاعل بالعلامات الفرعية (الألف للمثنى، والواو لجمع المذكر السالم).
2. نصب المفعول به بالعلامات الفرعية (الياء للمثنى وجمع المذكر السالم، والكسرة لجمع المؤث السالم).
الصنف اللغوي: أنواع الجموع (تكسير، مذكر سالم، مؤنث سالم).
الأسلوب اللغوي: الاستثناء بـ (إلا).
الرسم الكتابي: خط النسخ (كتابة عبارات عن الصحة).
النص الشعري: أيها الإنسان (أو نص مشابه عن الصحة والبدن).
الوحدة الرابعة: مخترعون ومكتشفون
تتناول قصص العلماء، الاختراعات الحديثة، وأهمية العلم.
نص المدخل: صور وأنشطة عن الاختراعات العلمية.
نص الاستماع: قصة مخترع أو اكتشاف علمي هام.
نص الفهم القرائي: نص يتناول حياة عالم (مثل "ابن النفيس" أو "أديسون").
الظاهرة الإملائية: 1. رسم الهمزة المتوسطة على الياء (المنفردة وعلى نبرة).
الوظيفة النحوية: 1. الصفة (النعت).
2. المعطوف (باستخدام حروف العطف: الواو، الفاء، ثم).
الصنف اللغوي: اسم الفاعل واسم المفعول.
الأسلوب اللغوي: أسلوب التعجب.
الرسم الكتابي: متابعة تحسين الخط في كتابة نصوص علمية.
النص الشعري: العلم والعلماء.
تركز هذه الوحدة على الوعي الصحي، التغذية السليمة، ووظائف أعضاء الجسم.
نص المدخل: أنشطة وتمهيد عن الصحة والغذاء.
نص الاستماع: (غالباً ما يتناول موضوعاً عن الوقاية أو الصحة العامة).
نص الفهم القرائي: وطني (أو نص يتحدث عن الغذاء السليم مثل "المنقذ بن حيان").
الإستراتيجية القرائية: قراءة التمشيط.
الظاهرة الإملائية: 1. رسم الهمزة المتوسطة على الواو.
الوظيفة النحوية: 1. رفع الفاعل بالعلامات الفرعية (الألف للمثنى، والواو لجمع المذكر السالم).
2. نصب المفعول به بالعلامات الفرعية (الياء للمثنى وجمع المذكر السالم، والكسرة لجمع المؤث السالم).
الصنف اللغوي: أنواع الجموع (تكسير، مذكر سالم، مؤنث سالم).
الأسلوب اللغوي: الاستثناء بـ (إلا).
الرسم الكتابي: خط النسخ (كتابة عبارات عن الصحة).
النص الشعري: أيها الإنسان (أو نص مشابه عن الصحة والبدن).
الوحدة الرابعة: مخترعون ومكتشفون
تتناول قصص العلماء، الاختراعات الحديثة، وأهمية العلم.
نص المدخل: صور وأنشطة عن الاختراعات العلمية.
نص الاستماع: قصة مخترع أو اكتشاف علمي هام.
نص الفهم القرائي: نص يتناول حياة عالم (مثل "ابن النفيس" أو "أديسون").
الظاهرة الإملائية: 1. رسم الهمزة المتوسطة على الياء (المنفردة وعلى نبرة).
الوظيفة النحوية: 1. الصفة (النعت).
2. المعطوف (باستخدام حروف العطف: الواو، الفاء، ثم).
الصنف اللغوي: اسم الفاعل واسم المفعول.
الأسلوب اللغوي: أسلوب التعجب.
الرسم الكتابي: متابعة تحسين الخط في كتابة نصوص علمية.
النص الشعري: العلم والعلماء.
سيتم مراجع تعليقك قبل نشرة في الموقع، شكرا لتفهمك